"Ankstyvas karjeros planavimas, plėtojant nuoseklų socialinį ir emocinį ugdymą"

Visuomenei sparčiai kintant jauni žmonės vis rečiau sulaukia paramos iš artimiausios jiems aplinkos. Šeimos nariai kartu praleidžia vis mažiau laiko, teigiamas bendravimas su artimaisiais neretai apsiriboja vos keliomis minutėms per dieną. Informacijos, patarimų ir pavyzdžių šaltiniu tampa visuomenės informavimo priemonės. Pastarosios daro didžiulę neigiamą įtaką jaunimui. Dėl sparčios visuomenės kaitos labai mažai jaunų žmonių gauna teigiamus išgyvenimus, galimybes ir santykius, kurie ugdo tokį charakterį ir atsidavimą, kokio reikia sveikiems, veikliems ir aktyviems visuomenės nariams. Vis daugėja ne pagal įgytą specialybę dirbančių žmonių arba studijuojančių todėl, kad pateko į tą specialybę, nes buvo įtakoti aplinkos, o ne savo sprendimo. Projekto tikslas - skatinti ankstyvą karjeros planavimą, plėtojant nuoseklų socialinį ir emocinį ugdymą. Projekto problema - karjeros planavimo įgūdžių ugdymo stoka, dėl socialinio ir emocinio ugdymo trūkumo. Siekiant spręsti problemą mokyklose į bendrojo lavinimo programas bus integruojamas socialinis emocinis ugdymas. Šis ugdymas laikomas viena veiksmingiausių geros vaikų psichikos sveikatos užtikrinimo, smurto ir patyčių prevencijos priemonių. Šio ugdymo rezultatas, gyvenime svarbūs įgūdžiai, grandis, siejanti akademines žinias su sėkme mokykloje, šeimoje, bendruomenėje ir darbo vietoje. Projekto metu bus skatinamas ankstyvas vaikų karjeros planavimas vaikams organziuojant seminarus, ekskursijas, simuliacinius žaidimus bei plenerus įvarių specialybių tematika.